Pilotné organizácie, výskum a referencie

PIP EDU vzniká v spolupráci s odborníkmi, školami, rodičmi, žiakmi aj akademickými inštitúciami naprieč Slovenskom. Veríme, že kvalitná inkluzívna podpora je výsledkom dobre nastavenej spolupráce všetkých aktérov – školy, rodiny, poradne a komunity.

Na tejto ceste nás sprevádzajú partneri, ktorí zdieľajú hodnoty:

  • zrozumiteľnej a účinnej podpory detí,
  • odľahčenia byrokratickej záťaže pre školy,
  • digitálnych inovácií v súlade s legislatívou SR,
  • podporenej participácie samotných žiakov, rodičov a tímovej multidisciplinarity.

Spoločne testujeme, vylepšujeme a implementujeme PIP EDU v praxi, aby bol nástroj zmysluplný, funkčný a ľudsky spravodlivý.

Výskum

Profil inkluzívnej podpory (PIP): Multidisciplinárny nástroj v systéme poradenstva a prevencie, založený na univerzálnom dizajne pre vzdelávanie (UDL) a sociálno-emocionálnom učení (SEL) (.pdf)

Cieľom štúdie je predstaviť čitateľom Profil inkluzívnej podpory (PIP) a jeho prepojenie v cloudovom softvéri EduPort s Plánom inkluzívnej podpory (PLIP) ako multidisciplinárny nástroj pre školy, rodiny a poradenské inštitúcie v komunite. Nástroj je koncipovaný tak, aby v praxi efektívne a zmysluplne uplatňoval princípy UDL (Universal Design for Learning) a SEL (Social and Emotional Learning) a zabezpečoval systematickú koordináciu inkluzívnej podpory.

Vznik nástroja PIP EDU: Riešenie fragmentácie inkluzívnej podpory (.pdf)

Cieľom štúdie je predstaviť vznik a koncepčný rámec nástroja Profil inkluzívnej podpory (PIP EDU) ako systémového riešenia fragmentácie inkluzívnej podpory v školách. PIP EDU bol vyvinutý ako multidisciplinárny digitálny nástroj, ktorý zjednocuje proces diagnostiky, plánovania, realizácie a hodnotenia podpory na princípoch Katalógu podporných opatrení, UDL (Universal Design for Learning) a SEL (Social and Emotional Learning).

Referencie a podpora

Referencie

Dobrý deň, p. Okalová, chcela by som Vám vyjadriť vďačnosť za pomoc, ktorú ste poskytli nášmu synovi aj nám. My sme boli úplne na dne, nevedeli sme si poradiť, syn nechodil dlhodobo do školy a vedenie nevedelo adekvátne reagovať. Namiesto riešení to boli skôr ultimáta alebo sociálka. Nedalo sa pohnúť ďalej a my sme boli zúfalí. Boli sme zmierení s tým, že náš syn strednú školu nedochodí. Nebyť Vás, teraz - po roku, by náš syn už do školy nechodil. Našťastie sme sa ku Vám dostali a synovi sa dostalo vysoko odbornej pomoci, ktorá mu zabezpečila, napriek jeho zdravotnému stavu, plynulý prechod do života spokojného študenta. Vašimi odbornými znalosťami, skúsenosťami a výnimočnym prístupom ste vytvorili cestu pre nás aj vedenie školy, po ktorej sa dá kráčať spoločne a s porozumením pre obe strany. Teraz nám škola vychádza maximálne v ústrety. Aj oni sa toho veľa za ten čas, ktorý ste nám ale aj im venovali, naučili. Je veľa toho, čo môžete ponúknuť deťom, rodičom aj školám. Dúfam, že sa Vám bude v ďalšej práci dariť a že si k Vám nájdu cestu aj iní rodičia aj vďaka programu, ktorý ste vytvorili na internete. Nie je to len program, je to vytvorenie obrazu o individualite dieťaťa a to je podstata, rozumieť mu. Vaša práca nie je len práca, je v nej ľudskosť, veľká empatia, porozumenie aj kus tolerancie pre deti aj nás dospelých 🙂 Ešte raz vďaka za všetko a nech sa Vám darí!

Harišová
Harišová
rodič

Odborná mediátorka Oľga je nám veľkou oporou pri komunikácii medzi nami - rodičmi, školou a CPP, pričom vždy zohľadňuje najmä potreby našej dcéry so zdravotným znevýhodnením. Verím, že vďaka jej odbornému, citlivému a nestrannému prístupu sa podarí vytvoriť priestor pre vzájomné porozumenie a hľadanie konkrétnych riešení. Veľmi si vážim jej profesionalitu, ľudskosť, trpezlivosť a schopnosť prepojiť všetky strany.

Zuzana Likavcová
Zuzana Likavcová
rodič

V spolupráci Alky a PIP (pipedu.sk) sa z teórie inklúzie stávajú konkrétne kroky – jasné, realizovateľné a zrozumiteľné pre rodičov aj školy. Alka prináša citlivé facilitovanie a bezpečný priestor pre dialóg, PIP zas jednoduché nástroje na komunikáciu a zdieľanie. Rodičia sa cítia vypočutí, školy majú oporu a komunita sa spája okolo riešení.

Mária Reviľáková
Mária Reviľáková
tím Alka

Podpora

  1. Mentoring a metodické usmerňovanie k implementácii PIP EDU:
    • pre riaditeľov a zriaďovateľov škôl: Ing. Mária Vítová, PhD., MBA, riaditeľka SOŠD Žilina (kontakt: tel.:  +421 918 661 459, e-mail: riaditel@sosdza.sk)
    • pre učiteľov, asistentov, špeciálnych a sociálnych pedagógov, koordinátorov ŠPT, CPP/ŠCPP, ŠVZ a komunity:  t.č. +421 915 930 835, olga.okalova@gmail.com
    • pre študentov vysokých škôl, akademickú obec:  t.č. +421 915 930 835, olga.okalova@gmail.com
  2. Lektori a supervízie počas implementácie PIP EDU (v slovenskom, českom a anglickom jazyku).
  3. Pre ŠPT a širšie multidisciplinárne tímy členovia z organizácií medzinárodnej komunity TAOS INSTITUTE ICCP Network